Menü

DKT. Pelin KANTOĞLU

A.Pelin Kantoğlu, dil ve konuşma terapistidir. Dil, konuşma ve iletişim gelişimi alanlarında; çocuklar, ergenler ve yetişkinlere yönelik değerlendirme ve terapi hizmetleri sunmaktadır. Rize’de doğmuş; lisans eğitimini ve mesleki gelişimini İstanbul’da tamamlamıştır. Eğitim süreci boyunca ve sonrasında farklı hastane ve klinik ortamlarda uygulama deneyimleri edinmiştir.

Hakkımda

Mesleki gelişimini akademik olarak sürdürmekte olup ikinci üniversite eğitimine devam etmekte; uzmanlık alanına yönelik çalışmalarını aktif olarak yürütmektedir. Çocuklar, ergenler ve yetişkinlerle yürüttüğü çalışmalarını, iletişimsel özellikler ve bireysel farklılıklar doğrultusunda yapılandırmakta; mesleki faaliyetlerini Rize’de bulunan kliniğinde sürdürmektedir.

Terapi süreçlerini; bireyin iletişim becerilerini, gelişimsel özelliklerini ve günlük yaşam içindeki etkileşimlerini dikkate alarak, kanıta dayalı ve ilişki temelli yaklaşımlar doğrultusunda planlamaktadır. Aileyi ve yakın çevreyi sürecin doğal ve aktif bir parçası olarak ele almakta; oyun temelli ve yapılandırılmış müdahaleleri, bireyin düzenlenme ve öğrenme gereksinimleri doğrultusunda uygulamaktadır.

Duyusal düzenleme süreçlerini desteklemek amacıyla, duyu bütünleme alanında aldığı sertifikalı eğitimler doğrultusunda bu yaklaşımları terapi sürecine entegre etmektedir. Gerektiğinde oral motor ve orofasiyal miyofonksiyonel terapi uygulamalarından yararlanmakta; PROMPT Klinik Sertifikası ve DIR/Floortime yaklaşımı doğrultusunda, bireylerin iletişim becerilerini işlevsel ve günlük yaşama genellenebilir biçimde kullanabilmelerini hedeflemektedir.

Akademik Faaliyetler
Ses Bozukluklarında Klinik Değerlendirme ve Terapi (Prof. Dr. Youri Maryn) (2026)
Amerikan Ekolüyle Miyofonksiyonel Terapi Oral Motor/Orofasiyal Miyoterapi (Alvaro Paredes) (2026)
Çocukluk Çağı Kekemeliğinde Kanıta Dayalı Uygulamalar ve Vaka Süpervizyonu Eğitimi (2025)
Oro-Fasiyal Değerlendirme Eğitimi (Mayıs 2024)
Otizmde Terapi ve Hedef Seçimi (Mart 2024)
Erken Çocuklukta Pragmatik Dil Gelişimi ve Pratik Uygulamalar (Haziran 2024)
PROMPT Klinik Sertifikası (Ekim 2023)
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Olan Çocukları Duyusal Açıdan Anlamak ve Desteklemek (Haziran 2023)
Nancy R. Kaufman K-SLP Apraksi Tekniği (Nisan 2023)
Duyu Bütünleme Terapisi: Bütünleme Terapi Yöntemleri ve Pratik Uygulamalar (Mart 2023)
Duyu Bütünleme Terapisi: Klinik Görünümler ve Analiz (Ocak 2023)
Gecikmiş Konuşma Terapisi Püf Noktaları (Aralık 2022)
Duyu Bütünleme Terapisi: Nörobiyolojik Temeller (Aralık 2022)
Gelişimsel Yetersizliklerde Dil ve İletişim Becerileri (Nisan 2022)
Kekemelik Terapisi - Kızılboğa Modeli (Mart 2022)
Introduction to Lidcombe Program (Ocak 2022)
ETEÇOM II Erken Çocuklukta Müdahale (Ocak 2022)
DIR 101 - Floortime Giriş (Kasım 2021)
Otizm ve Oyun Terapisi (Haziran 2021)
TODİL ve TEDİL Test Uygulamaları (Mayıs 2021)
Oyun Terapisi Uygulamacı Eğitimi (Nisan 2021)
Öğrenme Güçlüğü Uygulamacı Eğitimi (Nisan 2021)
1